International Journal on Minority and Group Rights. Том 10. 2003. С. 203-220
В статье описан лексико-синтаксический подход к адаптации текстов интервью для уроков русского языка как иностранного, включающий в себя способы адаптации на уровне слова, словосочетания, предложения и текста. Все способы адаптации иллюстрируются примерами из интервью современных российский печатных и интернет-изданий. Отдельно описаны способы сохранения речевого портрета интервьюера и интервьюируемого.