International Journal on Minority and Group Rights. Том 10. 2003. С. 203-220
На выборке 233 учащихся средней школы проведено изучение антропогенных факторов на психофункциональное состояние. Было выявлено, что на когнитивные функции (память, внимание) и психическую деятельность учащихся средней школы антропогенные факторы столичного мегаполиса оказывали значимое воздействие.
On a sample of 233 high school students a study of anthropogenic factors on the psychofunctional state. It was found that the cognitive functions (memory, attention) and mental activity of secondary school students anthropogenic factors of the capital city had a significant impact.