International Journal on Minority and Group Rights. Том 10. 2003. С. 203-220
Проблемы и перспективы реализации образования для устойчивого развития в международном контексте
В статье рассмотрены проблемы и перспективы реализации образования для устойчивого развития в международном контексте. Представлен опыт ряда зарубежных стран (Швеция, Канада, США, Франция, Коста-Рика, Австралия и др.), а также России.
Авторы
Аргунова М.В. 1 , Ермаков Д.С. 2 , Ильичева Н.А. 3 , Плюснина Т.А. 4 , Соколова Л.И. 5
Сборник материалов конференции
Издательство
Некоммерческое партнерство "Международная академия наук педагогического образования"
Язык
Русский
Страницы
30-34
Статус
Опубликовано
Год
2020
Организации
- 1 Московский центр развития кадрового потенциала образования
- 2 Российский университет дружбы народов
- 3 Межрегиональная ассоциация образования и просвещения по экологии и устойчивому развитию
- 4 СОШ «Центр ЮССТ»
- 5 Российский университет дружбы народо
Ключевые слова
устойчивое развитие; образование; государственная политика
Поделиться
Другие записи
Горизонты и риски развития образования в условиях системных изменений и цифровизации. 2020. С. 59-61