ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА УРОВНЯ ТРЕВОЖНОСТИ И\nАДАПТАЦИИ КИТАЙСКИХ СТУДЕНТОВ В РОССИИ

В представленной работе дана комплексная оценка психоэмоционального\nсостояния китайских студентов, обучающихся по различным специальностям в Российском\nуниверситете дружбы народов в течение всего периода обучения. На выборке 100 студентов\n(38 девушек и 62 юношей возраста от 18 до 25 лет) из разных провинций Китая (Харбин,\nПекин, Сиань) исследовались состояние их адаптации за 4 года.

PSYCHOPHYSIOLOGICAL ASSESSMENT OF ANXIETY LEVEL AND\nADAPTATION OF CHINESE STUDENTS IN RUSSIA

The article gives a comprehensive assessment of the psycho-emotional state of\nChinese students studying in various specialties at the Peoples' Friendship University of Russia\nduring the entire period of study. A sample of 100 students (38 girls and 62 boys aged 18 to 25 years) from different provinces of China (Harbin, Beijing, XI'an) studied the state of their\nadaptation for 4 years.

Сборник материалов конференции
Издательство
Академия наук Республики Татарстан
Язык
Английский
Страницы
127-132
Статус
Опубликовано
Год
2019
Организации
  • 1 Российский университет дружбы народов
Ключевые слова
adaptation; CHINESE students; anxiety; psycho-functional state; emotional state; процессы адаптации; китайские студенты; тревожность; психо- функциональные состояния; психоэмоциональное состояние
Цитировать
Поделиться

Другие записи