International Journal on Minority and Group Rights. Том 10. 2003. С. 203-220
В статье проведен анализ структуры и содержания существующих профессиональных модулей системы ТРКИ, которые позволяют эффективно и качественно определить уровень владения РКИ в профессиональной сфере общения. Представлены современные версии профессионально ориентированных модулей, основанные на новых тестологических и методических решениях. Предлагаемая система составлена в соответствии с требованиями регламентирующих документов системы ТРКИ и соотнесена с ведущими мировыми аналогами.