International Journal on Minority and Group Rights. Том 10. 2003. С. 203-220
В статье обосновывается возможность использования текстов пародий при обучении чтению в иностранной аудитории. В качестве примера приводится методика работы с текстом - пародией на спортивный репортаж.
This article deals with the problem of using parody texts while teaching foreigners how to read. A methodology of working with the parody text of sport interview is presented in the article.