МНЕМОНИКА В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ ИНОСТРАНЦЕВ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ (УРОВНИ А1-А2)

В данной статье рассматривается использование приемов мнемоники при обучении русскому языку как иностранному на начальном этапе. Анализируются результаты эксперимента по применению мнемотехники в процессе обучения студентов уровня А1 в интернациональных группах подготовительного факультета РУДН.

Авторы
Жигунова О.М. 1 , Шамсутдинова Е.Ю. 1
Сборник материалов конференции
ЯЗЫК И КУЛЬТУРА
Издательство
Национальный исследовательский Томский государственный университет
Язык
Русский
Страницы
315-323
Статус
Опубликовано
Год
2018
Организации
  • 1 Российский университет дружбы народов
Цитировать
ГОСТ MLA RIS BibTex
Поделиться

Другие записи

АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ И ВНЕШНЕЙ ПОЛИТИКИ В ХХI ВЕКЕ

Монография
Аватков В.А., Апанович М.Ю., Борзова А.Ю., Бордачев Т.В., Винокуров В.И., Волохов В.И., Воробьев С.В., Гуменский А.В., Иванченко В.С., Каширина Т.В., Матвеев О.В., Окунев И.Ю., Поплетеева Г.А., Сапронова М.А., Свешникова Ю.В., Фененко А.В., Феофанов К.А., Цветов П.Ю., Школярская Т.И., Штоль В.В. ...
Общество с ограниченной ответственностью Издательско-торговая корпорация "Дашков и К". 2018. 411 с.