ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЛЕКСА ЦИФРОВЫХ РЕСУРСОВ ДЛЯ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ТРАНСГРАНИЧНОГО ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ

В статье представлены основные принципы формирования комплекса цифровых ресурсов для дифференцированного (в относительно гомогенных группах) трансграничного обучения. Описаны типы информационных технологий, приведены примеры ресурсов и области использования.

Авторы
Факова М.О. 1
Сборник материалов конференции
Прикладная математика: современные проблемы математики, информатики и моделирования
Издательство
ФГБУ "Российское энергетическое агентство" Минэнерго России Краснодарский ЦНТИ- филиал ФГБУ "РЭА" Минэнерго России
Язык
Русский
Страницы
233-237
Статус
Опубликовано
Год
2021
Организации
  • 1 Российский университет дружбы народов
Ключевые слова
дифференциация образования; трансграничное образование; транснациональное образование; индивидуализация образования; информационные технологии; региональная дифференциация; качество образования
Цитировать
ГОСТ MLA RIS BibTex
Поделиться

Другие записи