ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ МУЛЬТФИЛЬМОВ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РКИ НА ДОВУЗОВСКОМ ЭТАПЕ: ТРАДИЦИОННАЯ И ОНЛАЙН-ФОРМЫ

В данной статье рассматривается лингвокультурологический потенциал применяемых на занятиях отечественных мультфильмов в группах иностранных граждан начального этапа обучения, а также специфика работы с видеоматериалами как в онлайн-, так и в офлайн-взаимодействии.

Авторы
Сборник материалов конференции
Язык
Русский
Страницы
89-91
Статус
Опубликовано
Год
2024
Организации
  • 1 Государственный институт русского языка им. А. С. Пушкина
  • 2 Российский университет дружбы народов имени П. Лумумбы
Ключевые слова
лингвокультурология; мультфильм; начальный этап; онлайн; офлайн
Цитировать
Поделиться

Другие записи

Аватков В.А., Апанович М.Ю., Борзова А.Ю., Бордачев Т.В., Винокуров В.И., Волохов В.И., Воробьев С.В., Гуменский А.В., Иванченко В.С., Каширина Т.В., Матвеев О.В., Окунев И.Ю., Поплетеева Г.А., Сапронова М.А., Свешникова Ю.В., Фененко А.В., Феофанов К.А., Цветов П.Ю., Школярская Т.И., Штоль В.В. ...
Общество с ограниченной ответственностью Издательско-торговая корпорация "Дашков и К". 2018. 411 с.