РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ - СРЕДСТВО МЕЖЭТНИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ НА БАЗЕ МЕЖДУНАРОДНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО\r\nВУЗА (РОССИЙСКОГО УНИВЕРСИТЕТА ДРУЖБЫ НАРОДОВ)

Взаимодействие обучающихся в условиях разноуровневого\r\nи полиэтнического состава групп в академической среде международно-ориентированного вуза посредством русского языка как иностранного (далее – РКИ)\r\nимеет свою специфику. Помимо того, что инофон, покинув зону комфорта,\r\nнаходится в непривычной для него обстановке, то есть вынужден тратить\r\nусилия на адаптацию в чужой стране с другими ценностями и ментальностью\r\nнаселения, ему необходимо расходовать ресурсы организма (психологические\r\nи интеллектуальные) на овладение РКИ и совершение с его помощью коммуникации с педагогом, сокурсниками и местными жителями государства

RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE: A MEAN OF INTER-ETHNIC COOPERATION ON THE BASIS OF AN INTERNATIONAL-ORIENTED UNIVERSITY (RUDN UNIVERSITY)

interaction multilevel and multiethnic groups to academic environment\r\nof the international-oriented University through Russian as a foreign language has\r\nits own specifics. Apart from the fact that foreign students, leaving the comfort zone\r\nis unusual for him, that is, forced to spend the effort to adapt in a foreign country\r\nwith different values and mentality of the population, it is necessary to expend\r\npsychological and intellectual adaptation resources of the individual in terms of\r\nlearning a foreign language and committing to it through good communication\r\nwith the teacher, fellow students and local residents of the state