Теоретико-методологические аспекты применения экосистемного подхода в управлении образованием

Охарактеризованы сущность и содержание понятий «экосистемный подход» и «образовательная экосистема». Показана целесообразность применения экосистемного подхода в управлении образованием.

Авторы
Моргун Д.В. 1 , Аргунова М.В. 1 , Ермаков А.С. 3 , Ермаков Д.С.
Сборник материалов конференции
Язык
Русский
Страницы
63-66
Статус
Опубликовано
Год
2022
Организации
  • 1 Московский детско-юношеский центр экологии, краеведения и туризма
  • 2 Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова
  • 3 Российский университет дружбы народов
Ключевые слова
экосистема; экосистемный подход; образование; изменения; управление
Цитировать
Поделиться

Другие записи