International Journal on Minority and Group Rights. Том 10. 2003. С. 203-220
В статье описывается лингводидактический подход к обучению будущих специалистов-международников навыкам публичного выступления и ведения дискуссий в новой социокультурной среде. В данной статье приводятся примеры некоторых типичных ошибок и даются рекомендации по их преодолению в процессе обучения русскому языку как родному и неродному.
The article describes the linguistic teaching methods approach to public speaking and conducting discussions skills' training for International Relations experts to be in a new sociocultural environment. The article provides the examples of some typical mistakes. The author formulates the recommendations on overcoming these difficulties.