ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ ЯЗЫКУ

Для решения лингводидактических и методических проблем обучения детей языку анализируются недостатки школьного образования по вопросу изучения иностранного языка. Представлено сравнение обучения в школах Ливана с российскими образовательными учреждениями с целью найти решение поставленной проблемы.

Журнал
Издательство
Омский государственный педагогический университет
Номер выпуска
3
Язык
Русский
Статус
Опубликовано
Год
2024
Организации
  • 1 Российский университет дружбы народов им. П. Лумумбы
Ключевые слова
образование; английский язык; французский язык; иностранный язык; школа; образовательное учреждение; методика образования; преподаватель
Цитировать
Поделиться

Другие записи

Аватков В.А., Апанович М.Ю., Борзова А.Ю., Бордачев Т.В., Винокуров В.И., Волохов В.И., Воробьев С.В., Гуменский А.В., Иванченко В.С., Каширина Т.В., Матвеев О.В., Окунев И.Ю., Поплетеева Г.А., Сапронова М.А., Свешникова Ю.В., Фененко А.В., Феофанов К.А., Цветов П.Ю., Школярская Т.И., Штоль В.В. ...
Общество с ограниченной ответственностью Издательско-торговая корпорация "Дашков и К". 2018. 411 с.