2018. 170 с.
Системно-функциональный подход к обучению англоговорящих иностранных студентов возвратным глаголам русского языка
Авторы
Ученая степень
Канд. педагог. наук
Специальность
Теория и методика обучения и воспитания (по областям)
Язык
Русский
Число страниц
213
Год
2003
Организации
- 1 Белгородский государственный университет
- 2 РУДН
Поделиться