Диссертация посвящена изучению «мягкой силы» России и Китая. В работе\r\nрассматривается высшее образование как инструмент «мягкой силы» двух стран. Автор\r\nотмечает, что современное состояние высшего образования является источником\r\n«мягкой силы», влияет на репутацию и имидж страны на международной арене. Россия и\r\nКитай прилагают большие усилия для решения проблем в системе высшего образования,\r\nстараются повысить конкурентоспособность своих университетов. В то же время две\r\nстраны активно занимаются экспортом образования и распространением своих\r\nнациональных языков в мире. Стратегии России и Китая по реализации «мягкой силы» в\r\nмировой политике с помощью образования имеют сходство и различия. Это позволяет\r\nобоим партнерам тесно взаимодействовать и обмениваться опытом при использовании\r\nвысшего образования как инструмента «мягкой силы» в мировой политике.