2018. 129 с.
Диссертация посвящена исследованию университетов и их роли в\r\nразвитии образования, науки и общества. В работе на основе анализа\r\nконцепций классиков социологии рассматриваются университеты как\r\nключевые элементы системы образования, особенности их структур и\r\nизменение их миссий и функций в зависимости от социальных условий и\r\nсобственных стремлений к свободе университетской деятельности.\r\nНа основе применения метода факторного анализа для изучения\r\nконкурентоспособности российских вузов разработана их типология,\r\nпредставлен инструментарий определения интегральных показателей развития\r\nуниверситетов и предложены рекомендации по совершенствованию\r\nстратегического управления и планирования в российских вузах.