Творческое слово в пространстве языка и культуры

Понимание слова как акта творчества, необычного ракурса представления смысловой и эмоциональной многослойности объектов и явлений действительности открывает возможность изображения окружающей человека реальности в ее художественном осмыслении. Широкий круг проблем гуманитарного знания во всем многообразии тем и проблем связан с особым эстетическим видом моделирования действительности словесным искусством. Многомерность и многоплановость творческого слова во взаимообусловленности его информативности и экспрессивности привлекает внимание и является важным объектом изучения. Под воздействием многочисленных контекстов в пространстве языка и культуры система средств образного мышления и когнитивной активности человека активно трансформируется. В культуре как многомерном семиотическом пространстве синтезируются знаки и смыслы - носители культурной значимости, или ценностного содержания, обусловленные ментальностью, мировидением человека и системой его ценностных ориентиров. Рекомендуется филологам–лингвистам, преподавателям высшей школы, аспирантам, студентам, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами языка и культуры.

Understanding words as an act of creativity, an unusual perspective on the semantic and emotional complexity of objects and phenomena of reality, opens up the possibility of depicting the reality surrounding a person in its artistic interpretation. A wide range of issues in the humanities, in all their diversity of topics and problems, is connected with a special aesthetic form of modeling reality through verbal art. The multidimensionality and multifaceted nature of the creative word in the interdependence of its informativeness and expressiveness attracts attention and is an important object of study. Under the influence of numerous contexts in the space of language and culture, the system of means of figurative thinking and cognitive activity of a person actively transforms. In culture as a multidimensional semiotic space, signs and meanings are synthesized, they are carriers of cultural significance, or significant content, conditioned by mentality, worldview, and a system of value orientations. Recommended for philologists and linguists, university professors, graduate students, undergraduates, and a wide range of readers interested in issues of language and culture.