THE STRUCTURE OF THE “AUDITION” SUBTEST IN THE TRKI AND ALTE TESTING SYSTEMS (CASE OF CZECH LANGUAGE) ArticleGanelina Y.A., Gladkaya T.G., Kurmaeva N.M.Педагогический журнал. Том 9. 2019. С. 195-207
ВИДЫ ТРАДИЦИОННЫХ ФОРМ КОНТРОЛЯ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РКИ (ДОВУЗОВСКИЙ ЭТАП ОБУЧЕНИЯ) ArticleГладкая Т.Г., Кейко А.С., Курмаева Н.М.Предвузовское обучение иностранных граждан в современной образовательной среде. 2018. С. 22-25
О НЕКОТОРЫХ ФАКТОРАХ, ВЛИЯЮЩИХ НА КАЧЕСТВО ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ НА ЭТАПЕ ДОВУЗОВСКОГО ОБУЧЕНИЯ ArticleBogatyreva I.V., Gladkaya T.G., Kurmaeva N.M., Rumyantseva N.M., Rubtsova D.N.Русский язык: проблемы функционирования и методики преподавания на современном этапе. 2009. С. 196-198