Vladimirova T.E.

Язык. Сознание. Коммуникация: методология и гуманитарные практики (вызовы современности) : материалы II Всероссийской конференции с международным участием. Москва, 08–11 апреля 2024 г.. 2024. С. 64-66

XV Конгресс МАПРЯЛ. 2024. С. 588-593

Polylinguality and transcultural practices. Том 21. 2024. С. 110-121

Metafizika. Том 53. 2024. С. 85-93

Лингвокультурологические чтения. 2024. С. 123-125

Metafizika. 2023. С. 67-79

SIBIRSKII FILOLOGICHESKII ZHURNAL. 2023. С. 35-48

Языковые категории и единицы: синтагматический аспект. 2023. С. 132-134

Довузовская подготовка иностранных граждан: проблемы и перспективы. 2023. С. 31-33

Язык и личность: социокультурные и психологические трансформации. 2023. С. 129-131

Российская психолингвистика: итоги и перспективы. 2022. С. 123-124

Metafizika. 2022. С. 114-128

Bi-, Poly-, Translingualism and linguistic education. 2022. С. 269-271

Русский язык в контексте национальной культуры. 2022. С. 28-35

Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Теория языка. Семиотика. Семантика. Том 13. 2022. С. 294-306

FILOLOGICHESKIE NAUKI-NAUCHNYE DOKLADY VYSSHEI SHKOLY-PHILOLOGICAL SCIENCES-SCIENTIFIC ESSAYS OF HIGHER EDUCATION. 2022. С. 42-49

Polylinguality and transcultural practices. Том 19. 2022. С. 553-561

Довузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность. Актуальные вопросы реализации образовательных программ на подготовительных факультетах для иностранных граждан. 2022. С. 89-95

Вестник Череповецкого государственного университета. 2021. С. 118-125

Metafizika. 2021. С. 41-55

Довузовская подготовка иностранных граждан: проблемы и перспективы. 2021. С. 29-35

Профессорский журнал. Серия: Русский язык и литература. 2021. С. 47-51

Мир лингвистики и коммуникации: электронный научный журнал. 2021. С. 1-11

Язык и речь в Интернете: личность, общество, коммуникация, культура : сборник статей II Международной научно-практической конференции. Москва, РУДН, 29-30 марта 2018 г. : в 2 т. Т. 1. 2021. С. 218-224

Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Теория языка. Семиотика. Семантика. Том 11. 2020. С. 161-174

Би-, поли-, транслингвизм и языковое образование. 2019. С. 68-74

V Новиковские чтения : функциональная семантика и лингвосемиотика. 2019. С. 53-58

Русское культурное пространство: коммуникативные аспекты. 2019. С. 130-135

Язык и мышление: психологические и лингвистические аспекты. 2019. С. 20-21

Тезисы VI Международной научной конференции "Культура русской речи". 2019. 26 с.

Bi-, Poly-, Translingual and Linguistic Education. Dedicated to the Memory of our Teachers. 2018. С. 120-125

Metafizika. 2018. С. 187-200

Динамика языковых и культурных процессов в современной России. 2018. С. 1411-1416

Teaching of Scientific and Humanitarian Disciplines on Russian language. 2018. С. 160-165

Довузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность. 2017. С. 147-151

From Bilingualism to Translingua: Pro and Contra: Proceedings of the III International Scientific Conference. Moscow, RUDN, 1–2 December 2017. 2017. С. 160-163

III Фирсовские чтения. Лингвистика в XXI веке: Междисциплинарные парадигмы : материалы докладов и сообщений Международной научно-практической конференции. Москва, 14-15 ноября 2017 г.. 2017. С. 134-139

Metafizika. 2017. С. 42-57

SIBIRSKII FILOLOGICHESKII ZHURNAL. 2017. С. 5-18

Metafizika. 2016. С. 162-173

Metafizika. 2016. С. 98-110

Мир русского слова. 2015. С. 47-53

Ленанд. 2015. 304 с.

Вестник Центра международного образования Московского государственного университета. Филология. Культурология. Педагогика. Методика. 2015. С. 60-66

АЛЬМАВЕСТ. 2014. 316 с.

Русский язык: исторические судьбы и современность: материалы V Международного конгресса исследователей русского языка. Москва, МГУ им. М.В. Ломоносова, филологический факультет, 18–21 марта 2014 г.. 2014. С. 475-476

Инновационное преподавание русского языка в условиях многоязычия: сборник статей в 2-х т. Т. 1 / Отв. ред. Н.М.Румянцева. 2014. С. 82-85

Жизнь языка в культуре и социуме-4: сборник материалов Международной научной конференции. Москва, 30-31 мая 2014 г.. 2014. С. 136-138

Слово и текст: психолингвистический подход. 2014. С. 17-21

Научные парадигмы современного гуманитарного знания и содержание образования: сборник докладов Международной научной конференции. Петрозаводск, 28-31 мая 2014 г.. 2014. С. 8-9