МЕТОДОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКИМ ОСОБЕННОСТЯМ РЕАЛИЗАЦИИ КОНЦЕПТА «ВРЕМЯ» В ПОЭТИЧЕСКИХ ТЕКСТАХ М.И. ЦВЕТАЕВОЙ: МЕТОДИКА ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА ArticleДружинина В.В., Матчанова Г.Э., Малкенов С.М., Саратовкина Д.П.Гуманизация образования. 2025. С. 127-136
МЕТОДИКА РАБОТЫ С ПОЭТИЧЕСКИМ ТЕКСТОМ А. А. ФЕТА НА УРОКАХ РУССКОГО КАК ИНОСТРАННОГО (В2) ArticleДружинина В.В., Дружинина А.В., Аббосов Д.Гуманизация образования. 2025. С. 150-156
МЕТОДИКА РАБОТЫ С ПОЭТИЧЕСКИМ ТЕКСТОМ А. С. ПУШКИНА НА УРОКАХ РУССКОГО КАК ИНОСТРАННОГО (В2) ArticleДружинина В.В., Кадыров Т.Человек и текст. 2024. С. 47-54
МЕТОДИКА РАБОТЫ С ПОЭТИЧЕСКИМ ТЕКСТОМ Р.И. РОЖДЕСТВЕНСКОГО НА УРОКАХ РУССКОГО КАК ИНОСТРАННОГО (В2) ArticleДружинина В.В., Дружинина А.В., Эшмуродов АхрорГуманизация образования. 2024. С. 76-84
METHODOLOGY FOR ANALYSIS OF LITERATURY TEXT AT THE RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE LESSONS ArticleДанелян А.Е., Дружинина В.В.МЕЖКУЛЬТУРНЫЙ ДИАЛОГ В ПРОСТРАНСТВЕ СТРАН АЗИАТСКО-ТИХООКЕАНСКОГО РЕГИОНА. 2018. С. 378-383