РОЛЬ ПЕРЕВОДЧИКА В ЭПОХУ ЦИФРОВИЗАЦИИ: НОВЫЕ ТРЕБОВАНИЯ И КОМПЕТЕНЦИИ ArticleСпыну Л.М.Филологические науки. Вопросы теории и практики. Том 18. 2025. С. 1358-1365
ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ К ОБУЧЕНИЮ ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ: ПОТЕНЦИАЛ VR-ТЕХНОЛОГИЙ ArticleСпыну Л.М.Филологические науки. Вопросы теории и практики. Том 18. 2025. С. 3775-3785
LA CATÉGORIE DE LA LIBERTÉ CHEZ A.SCHOPENHAUER ET A.CAMUS ArticleSimonova V.V., Spynu L.M.Языки и культуры: исторический опыт и перспективы развития. 2024. С. 397-401
LA DIVERSITÉ LINGUISTIQUE EN FRANCE : RACINES HISTORIQUES ET DÉFIS CONTEMPORAINS ArticleGrigoryan E.A., Spynu L.M.Языки и культуры: исторический опыт и перспективы развития. 2024. С. 353-357
LE CONCEPT DE LA DÉPENDANCE AU SENTIER SUR L'EXEMPLE DU VECTEUR AFRICAIN DE LA POLITIQUE ÉTRANGÈRE DE LA FRANCE ArticleDorofeeva S.A., Spynu L.M.Языки и культуры: исторический опыт и перспективы развития. 2024. С. 362-366
МЕДИАЦИЯ КАК НОВАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ ПЕРЕВОДЧИКОВ (НА ПРИМЕРЕ СТУДЕНТОВ ВУЗА, ИЗУЧАЮЩИХ ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК) ArticleСпыну Л.М.Филологические науки. Вопросы теории и практики. Том 17. 2024. С. 2045-2049
COMPUTER TECHNOLOGIES IN TEACHING FOREIGN LANGUAGES (FRENCH LANGUAGE) ArticleSPYNU L.M., MESHKOVA I.N., SHEREMETIEVA O.A.Образование. Наука. Научные кадры. 2018. С. 244-247
ФЕНОМЕНОЛОГИЯ АБСУРДНОГО СОЗНАНИЯ В ТВОРЧЕСТВЕ А. КАМЮ DissertationСпыну Лариса Михайловна2001. 136 с.