COMPARATIVE STRUCTURAL-SEMANTIC ANALYSIS OF ENGLISH AND RUSSIAN PROVERBS EXPRESSING THE MORAL-ETHIC SENSE DOMINANT "STUDYING, KNOWLEDGE, WISDOM” ArticleORLOVA T.G.Историческая и социально-образовательная мысль. Том 10. 2018. С. 148-156
ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ. ВОПРОСЫ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ JournalОбщество с ограниченной ответственностью Издательство Грамота.
ДОКТОР.РУ JournalНекоммерческое партнерство содействия развитию системы здравоохранения и медицины Русмедикал групп.