MORAL AND AESTHETIC EDUCATION OF STUDENTS BY MEANS OF FOREIGN LANGUAGES IN DIGITAL ENVIRONMENT СтатьяSergeeva M.G., Leshchenko S.A., Istrakova M.A., Gilal F.G., Bukhova N.V.Revista Inclusiones. Том 7. 2020. С. 66-76
МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНО-КОМПЕНСАЦИОННОЙ КОНЦЕПЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПОСРЕДСТВОМ ИНФОРМАТИВНОГО ЧТЕНИЯ СтатьяПолякова Я.В., Сельвителла Антонелла, Гилал Ф.Г., Истракова М.А., Пашаева С.С.Успехи гуманитарных наук. 2020. С. 74-77
ELECTRONIC INFORMATION EDUCATIONAL ENVIRONMENT TUIS (BASED ON MOODLE SYSTEM) AS A TEACHING TOOL СтатьяIstrakova M.A., Larkina T.I.Актуальные проблемы лингвистики и лингводидактики иностранного языка делового и профессионального общения : сборник статей VIII Международной научной конференции. Москва, РУДН, 19–20 апреля 2018 г.. 2020. С. 42-43
ОБУЧЕНИЕ ИСПАНСКОМУ ЯЗЫКУ ЧЕРЕЗ МУЗЫКУ СтатьяИстракова М.А., Ларкина Т.И., Зубкова Ю.В.Актуальные проблемы современной лингвистики и гуманитарных наук. 2019. С. 239-255
ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ КАК СОВРЕМЕННАЯ ТРАКТОВКА АКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ СтатьяИстракова М.А.Профессионально ориентированный перевод: реальность и перспективы. 2019. С. 130-144