ФОРМИРОВАНИЕ ИНТЕРЕСА СТУДЕНТОВ ВУЗА К ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРОФЕССИИ СтатьяКоне Р.П., Казаренков В.И.Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2024. С. 87-92
РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА СТУДЕНТОВ К УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ РЕСПУБЛИКИ МАЛИ (НА ПРИМЕРЕ УНИВЕРСИТЕТА ЛИТЕРАТУРЫ И ГУМАНИТАРНЫХ НАУК БАМАКО) СтатьяКоне Р.П.Наука и школа. 2023. С. 143-154
ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ИНТЕРЕСА У СТУДЕНТОВ БАКАЛАВРОВ К ПЕДАГОГИЧЕСКИМ ЗНАНИЯМ СтатьяКоне Р.П.Инновации. Наука. Образование. 2022. С. 133-139
ПРОБЛЕМА ФОРМИРОВАНИЯ ИНТЕРЕСА К ЗНАНИЯМ В ОБЛАСТИ ПЕДАГОГИКИ У СТУДЕНТОВ БАКАЛАВРИАТА СтатьяКОНЕ Р.П.Высшее образование сегодня. 2022. С. 106-111
ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ИНТЕРЕСА К ПЕДАГОГИЧЕСКИМ ЗНАНИЯМ У СТУДЕНТОВ СтатьяКоне Р.П.Вестник Московского университета. Серия 20: Педагогическое образование. 2022. С. 128-132
МЕТОДЫ АКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ В ПРАКТИКЕ ФОРМИРОВАНИЯ У СТУДЕНТОВ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ ИНТЕРЕСА К ИЗУЧЕНИЮ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН СтатьяКазаренков В.И., Коне Р.П.Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2022. С. 173-182
РАЗРАБОТКА ПРАКТИЧЕСКИХ РЕКОМЕНДАЦИЙ ПО ПОВЫШЕНИЮ УСТОЙЧИВОГО ИНТЕРЕСА СТУДЕНТОВ-БАКАЛАВРОВ К ПЕДАГОГИЧЕСКИМ ЗНАНИЯМ СтатьяКоне Р.П., Казаренков В.И.Цивилизация знаний: российские реалии. 2022. С. 436-441
УНИВЕРСИТЕТЫ В МАЛИ: ИНТЕРЕС СТУДЕНТОВ К ПЕДАГОГИЧЕСКОМУ ОБРАЗОВАНИЮ СтатьяКоне Р.П.Высшее образование сегодня. 2022. С. 135-143
ФОРМИРОВАНИЕ ИНТЕРЕСА УЧАЩИХСЯ ЧЕРЕЗ ПРАКТИКУ ПРЕПОДАВАНИЯ СтатьяКоне Р.П.Вопросы устойчивого развития общества. 2022. С. 901-905