ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ В ИНОЯЗЫЧНОЙ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ БЛОГОВ НА ОСНОВАХ ИНТЕРАКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ СтатьяВагнер М.Л., Овезова У.А.ЦИТИСЭ. 2024. С. 19-28
МЕТОДИЧЕСКАЯ АУТЕНТИЧНОСТЬ В ОБУЧЕНИИ ПЕРЕВОДУ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ СтатьяВагнер М.Л., Овезова У.А., Гордиенко Т.П.Проблемы современного педагогического образования. 2019. С. 91-95
КОМПОНЕНТЫ, КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ И ПОКАЗАТЕЛИ УРОВНЯ СФОРМИРОВАННОСТИ УМЕНИЙ АКАДЕМИЧЕСКОЙ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ СТУДЕНТОВ-МАГИСТРАНТОВ СтатьяВагнер М.Л., Овезова У.А., Темербекова А.А.Мир науки, культуры, образования. 2019. С. 292-294
FACEBOOK КАК СОВРЕМЕННЫЙ СПОСОБ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ АНГЛОЯЗЫЧНОЙ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ СтатьяОвезова У.А., Вагнер М.Л.Мир науки. Том 6. 2018. 23 с.