ЛАКУНЫ И МЕТАСМЫСЛ В ЛИНГВОКОГНИТИВНОМ РАССМОТРЕНИИ СтатьяАгафонова К.Е., Шляхов В.И.Современный взгляд на обучение РКИ: нейроаспекты. 2024. С. 174-181
ЛИНГВОКОГНИТИВНАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ЭВФЕМИЗАЦИИ И ДИСФЕМИЗАЦИИ ТЕКСТОВ СтатьяШЛЯХОВ В.И., АГАФОНОВА К.Е.Лингвокультурологические чтения. 2024. С. 483-487
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АУДИОВИЗУАЛЬНЫХ СРЕДСТВ ПОДАЧИ ЛИНГВОСТРАНОВЕДЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ (НА МАТЕРИАЛЕ МУЛЬТИПЛИКАЦИОННОГО ПРОЕКТА «МУЛЬТИ-РОССИЯ» И ПРОСВЕТИТЕЛЬСКОГО ПРОЕКТА «НОВОСТИ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РКИ») СтатьяГульянц С.С., Агафонова К.Е.Русский язык в современном научном и образовательном пространстве : сборник статей Всероссийской конференции с международным участием. Москва, РУДН, 13.04.2023 г.. 2023. С. 366-370
РОЛЬ ВИДЕОМАТЕРИАЛОВ В ОБУЧЕНИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ РКИ: КЛАССИФИКАЦИЯ И МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ СтатьяАгафонова К.Е., Кузнецов А.А.ЯЗЫКИ. КУЛЬТУРЫ. ПЕРЕВОД. 2023. С. 5-12
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВИРТУАЛЬНЫХ ДОСОК НА ОНЛАЙН-ЗАНЯТИЯХ СтатьяАгафонова К.Е., Кичина Е.М.Интерактивность как катализатор развития вузов. 2023. С. 19-25
ЭВФЕМИЗМЫ И ДИСФЕМИЗМЫ В РУССКОМ ЯЗЫКОВОМ СОЗНАНИИ СтатьяАгафонова К.Е.ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ. НАУЧНЫЕ ДОКЛАДЫ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ. 2023. С. 14-18
ЛИНГВОКОГНИТИВИСТИКА: ИЗУЧЕНИЕ ГЛУБИННЫХ СТРУКТУР ТЕКСТОВ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РКИ. ПРАКТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ СтатьяАгафонова К.Е.Современный взгляд на обучение РКИ: нейроаспекты. 2023. С. 8-12
МОЛЧАНИЕ В РУССКОМ ЯЗЫКОВОМ СОЗНАНИИ СтатьяШляхов В.И., Агафонова К.Е.Русский язык за рубежом. 2023. С. 81-85
ВЫЯВЛЕНИЕ И ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ЭВФЕМИЗМОВ И ДИСФЕМИЗМОВ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РКИ (НА ПРИМЕРЕ ПОЛИТИЧЕСКОГО ДИСКУРСА) СтатьяАгафонова К.Е., Кротова Т.А.Филологические науки в МГИМО. Том 9. 2023. С. 92-102