КЛЮЧЕВЫЕ АРХЕТИПЫ В РУССКОЯЗЫЧНОМ МЕДИЦИНСКОМ ДИСКУРСЕ СЕРЕДИНЫ XX ВЕКА СтатьяСинчугов М.В.Вестник Пятигорского государственного университета. 2025. С. 49-53
ВЛИЯНИЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ НА ПРАКТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ СтатьяРивера А.Г., Синчугов М.В.Наука в аудитории: образовательные технологии для исследовательской деятельности. 2024. С. 371-373
АНАЛИЗ СТАТИСТИКИ ЗАБОЛЕВАЕМОСТИ ВИРУСА ИММУНОДЕФИЦИТА ЧЕЛОВЕКА В РАЗНЫЕ ВРЕМЕННЫЕ ПЕРИОДЫ В ЮЖНОЙ АФРИКЕ СтатьяАрисе Т.Д., Еджим У.В., Сибалва Х., Синчугов М.В.Наука в аудитории: образовательные технологии для исследовательской деятельности. 2024. С. 65-66
МЕТАФОРИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ КОНЦЕПТА «БОЛЕЗНЬ» В РАБОТАХ В.И. КОЛЕСОВА СтатьяСинчугов М.В.Наука в аудитории: образовательные технологии для исследовательской деятельности. 2024. С. 414-417
ОЦЕНКА УРОВНЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ НЕЙРОСЕТИ CHATGPT В РАЗВИТИИ МОТИВАЦИИ К ИЗУЧЕНИЮ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА НА УРОВНЕ А2 У ШКОЛЬНИКОВ СтатьяКоровяковский Д.Г., Синчугов М.В.Управление образованием: теория и практика. 2024. С. 99-113
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ КОНЦЕПТА «ОРГАНИЗМ» В МЕДИЦИНСКОМ ДИСКУРСЕ СтатьяСинчугов М.В.Би-, поли-, транслингвизм и лингвистическое образование. 2024. С. 161-171
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ МОЛОДЁЖИ В ЭПОХУ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ СтатьяКаземи С., Эсаид Р.Б., Фердоус М.К., Синчугов М.В.Наука в аудитории: образовательные технологии для исследовательской деятельности. 2024. С. 218-219