ОСОБЕННОСТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ И СОЦИКУЛЬТУРНОЙ АДАПТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ИЗ СЕМЕЙ МИГРАНТОВ СтатьяГани С.В., Хайрова З.Р.ПСИХОЛОГИЯ В ЦЕНТРАЛЬНОЙ АЗИИ: ПУТИ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ. 2025. С. 48-52
MODIFICATION OF THE STRENGTHS AND DIFFICULTIES QUESTIONNAIRE (SDQ) FOR ADOLESCENTS; МОДИФИКАЦИЯ ОПРОСНИКА «СИЛЬНЫЕ СТОРОНЫ И ТРУДНОСТИ» (ССТ) Р. ГУДМАНА ДЛЯ ПОДРОСТКОВ СтатьяUlyanina Olga Alexandrovna, Sorokova Marina G., Fedonkina Anastasiya A., Radchikova N.P., Khayrova Zulfiya R.Psychology, Journal of the Higher School of Economics. Том 22. 2025. С. 288-315
КЛАССИФИКАЦИЯ ЗАПРОСОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ПСИХОЛОГИЧЕСКУЮ СЛУЖБУ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ СтатьяХайрова З.Р., Брель Е.Ю., Гани С.В.Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. 2024. С. 161-168
ОСОБЕННОСТИ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ У СТУДЕНТОВ С РАЗНЫМ УРОВНЕМ САМОРЕГУЛЯЦИИ ПОВЕДЕНИЯ СтатьяХайрова З.Р., Азимова С.А.Приверженность вопросам психического здоровья. 2024. С. 520-524
ОСОБЕННОСТИ ПРОЯВЛЕНИЯ САМОРЕАЛИЗАЦИИ ПОДРОСТКОВ В КОНТЕКСТЕ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СтатьяХайрова З.Р.Самореализация личности в современном мире. 2018. С. 161-167